sau đó cho học sinh của lớp nhận xét ưu khuyết điểm trong lời giải đánh giá đúng sai hoặc đưa ra cách giải khác hay hơn
Biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh của trường THCS Thường Thới Hậu B trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
08/04/2013, 15:56
... tra, đánh giá môn GDCD biện pháp góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh - Yêu cầu kiểm tra đánh giá phải coi trọng đánh giá nhận thức đánh giá thái độ hành vi học sinh trước ... nội dung học - Kiểm tra đánh giá phải trọng đến kiểm tra thái độ, tình cảm, kỹ nhận xét đánh giá, phân biệt sai, khả vận dụng thực hành sống - Qua việc kiểm tra đánh giá phải giúp đỡ học sinh thấy ... học cho học sinh mà giáo dục cho em hành vi, cử chỉ, tình cảm, nhân sinh quan, giới quan khoa học Ưu điểm : Giáo viên môn có ý liên hệ giáo dục đạo đức học sinh thông qua học, tiết học Thường...
- 36
- 697
- 3
CHƯƠNG 3 NHẬN XÉT ƯU KHUYẾT ĐIỂM, NGUYÊN NHÂN CỦA HOẠT ĐỘNG CHO VAY MUA NHÀ, XÂY DỰNG VÀ SỬA CHỮA NHÀ TẠI NHNo&PTNT CHI NHÁNH TỈNH BÌNH THUẬN. ppt
Ngày tải lên :
07/03/2014, 09:20
... hoạt động cho vay huy động vốn NH, có tác động lớn việc thu hút khách hàng đến giao dịch với NH, đặc biệt doanh nghiệp tư nhân Những khuyết điểm nguyên nhân Bên cạnh ưu điểm có khuyết điểm mà NH ... thẩm định vay cần kiểm tra thật kỹ lưỡng xác minh thông tin khách hàng để giảm thiểu rủi ro mà xảy Do đó, nhiệm vụ CBTD quan trọng Cho vay kèm rủi ro mà NH hạn chế cho vay Cho vay mua nhà, xây dựng ... nhiều khó khăn cho CBTD họ thẩm định vay Bên cạnh đó, giá nguyên vật liệu lên xuống không ngừng, yếu tố tác động đến khoản vay khách hàng Vì mà CBTD phải am hiểu thị trường nhà đất, giá nguyên vật...
- 3
- 885
- 0
Nghiên cứu đặc điểm hình thái ống sinh tinh của bệnh nhân không có tinh trùng trong tinh dịch, đánh giá hiệu quả một số phương pháp hỗ trợ sinh sản
Ngày tải lên :
10/06/2014, 11:42
... thang điểm từ đến 10 Đánh giá cho điểm 20 ống sinh tinh bệnh nhân 8 2.2.6.4 Phương pháp đo đường kính ống sinh tinh (McVicar, 2005) Trên ba tiêu nhuộm phương pháp PAS, đo đường kính cho 20 ống sinh ... phương pháp đánh giá chức sinh tinh tinh hoàn Hiện chưa có tiêu đánh giá xác tuyệt đối có hay tinh trùng tinh tử tinh hoàn bệnh nhân azoospermia có sinh thiết tinh hoàn tiêu chuẩn vàng đánh giá xác ... nghẽn Lý cách phân chia thuận lợi cho điều trị Hơn với phát triển khoa học cho thấy bất thường di truyền 20 nhóm nguyên nhân quan trọng, chia thành nhóm không hợp lý Trong nghiên cứu khác cho thấy:...
- 24
- 941
- 3
SKKN dạy dạng toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó cho học sinh lớp 4
Ngày tải lên :
22/08/2014, 06:50
... số học sinh giỏi lớp 4A với số học sinh giỏi lớp 4B so sánh số học sinh giỏi lớp 4A với số học sinh giỏi lớp 4C Số học sinh giỏi lớp 4A = số học sinh giỏi lớp 4B Số học sinh giỏi lớp 4A = số học ... số đó cho học sinh lớp Giá trị phần là: 63 : 21 = ( học sinh) Số học sinh giỏi lớp 4A là: x = 18 (học sinh) Số học sinh giỏi lớp 4B là: x = 24 (học sinh) Số học sinh giỏi lớp 4C là: x = 21 (học ... 4B Số học sinh giỏi lớp 4C số học sinh giỏi lớp 4A Hỏi lớp có học sinh giỏi? a Khó khăn: Học sinh đưa so sánh số học sinh giỏi hai lớp với số học sinh giỏi lớp Từ không xác định số phần lớp 4A,...
- 25
- 22.3K
- 133
skkn dạy các bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó”- cho học sinh lớp 4
Ngày tải lên :
18/12/2014, 12:10
... giỏi lớp 4A là: x = 18 (học sinh) Số học sinh giỏi lớp 4B là: x = 24 (học sinh) Số học sinh giỏi lớp 4C là: x = 21 (học sinh) Đáp số: Lớp 4A : 18 học sinh Lớp 4B : 24 học sinh Lớp 4C : 21 học sinh ... nam số học sinh nam số học sinh nữ số học sinh nữ, tức tỉ số ; hay số học sinh nam số bé, số học sinh nữ số lớn; 35 học sinh tổng số học sinh nam số học sinh nữ Từ ta đưa dạng - Cho học sinh nhìn ... số học sinh giỏi lớp 4B so sánh số học sinh giỏi lớp 4A với số học sinh giỏi lớp 4C Số học sinh giỏi lớp 4A = số học sinh giỏi lớp 4B Số học sinh giỏi lớp 4A = số học sinh giỏi lớp 4C Vậy ta quy...
- 18
- 1.1K
- 0
skkn dạy các bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó” cho học sinh lớp 4
Ngày tải lên :
07/01/2015, 09:35
... giỏi lớp 4A là: x = 18 (học sinh) Số học sinh giỏi lớp 4B là: x = 24 (học sinh) Số học sinh giỏi lớp 4C là: x = 21 (học sinh) Đáp số: Lớp 4A : 18 học sinh Lớp 4B : 24 học sinh Lớp 4C : 21 học sinh ... nam số học sinh nam số học sinh nữ số học sinh nữ, tức tỉ số ; hay số học sinh nam số bé, số học sinh nữ số lớn; 35 học sinh tổng số học sinh nam số học sinh nữ Từ ta đưa dạng - Cho học sinh nhìn ... số học sinh giỏi lớp 4B so sánh số học sinh giỏi lớp 4A với số học sinh giỏi lớp 4C Số học sinh giỏi lớp 4A = số học sinh giỏi lớp 4B Số học sinh giỏi lớp 4A = số học sinh giỏi lớp 4C Vậy ta quy...
- 19
- 1.8K
- 0
SKKN Một vài biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giải toán có lời văn, dạng bài :Tìm hai số khi biết hiệu số và tỉ số của hai số đó cho học sinh lớp 5
Ngày tải lên :
18/04/2015, 14:18
... vào giải toán Ví dụ 2: Trong đợt kiểm tra định kỳ, số điểm 10 lớp 5C điểm 10 lớp 5B; số điểm 10 lớp 5B số số điểm 10 lớp 5A Tính số điểm 10 lớp ? Biết số điểm 10 lớp 5A số điểm 10 lớp 5C 14 điểm ... học sinh giỏi môn toán lớp -Qua điều tra, xem xét sổ điềm, thông qua giáo viên chủ nhiệm lớp 5A thấy : +Lớp 5A có 34 học sinh, đó: -Học sinh nữ: 19 em -Học sinh nam: 15 em -Xếp loại hai mặt giáo ... trào xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực.Giáo dục toàn diện cho học sinh học tốt tất môn học chơng trình Yêu cầu học sinh tự giác học tập, tự xây dựng phơng pháp tự học, phát huy tính...
- 28
- 698
- 0
Tìm hiểu về những kiểu câu được phân chia theo mục đích nói và ý nghĩa của việc dạy những kiểu câu đó cho học sinh lớp 4
Ngày tải lên :
28/11/2015, 15:06
... pháp dạy học Tiếng Việt cho học sinh tiểu học 23 1.4.1 Mục tiêu việc dạy học Tiếng Việt cho học sinh tiểu học 23 1.4.2 Những nguyên tắc dạy học Tiếng Việt cho học sinh tiểu học 24 1.5 Tiểu kết ... khiến Trong học, SGK đưa ngữ liệu có chứa kiểu câu cần dạy, yêu cầu học sinh nhận diện, nhận xét đặc điểm câu, nêu định nghĩa khái niệm, sau đưa tập để học sinh luyện tập củng cố kiến thức vừa học, ... thức cho học sinh THCS kiểu câu phân chia theo mục đích nói Nội dung dạy học kiểu câu hai SGK Ngữ Văn nói gắn với quan điểm giao tiếp Cụ thể lớp học sinh học câu trần thuật, lớp học sinh học câu...
- 54
- 2.6K
- 9
SKKN rèn kỹ NĂNG GIẢI TOÁN “tìm HAI số KHI BIẾT TỔNG và HIỆU của HAI số đó” CHO học SINH lớp 4, 5
Ngày tải lên :
30/12/2015, 21:42
... kiến thức cho học sinh chưa tạo cho học sinh phương pháp để học sinh giải toán dạng “Tìm hai số biết tổng hiệu hai số đó II NỘI DUNG THỰC HIỆN SÁNG KIẾN Những sai lầm hạn chế học sinh Do nhận thức ... HIỆN Trong q trình áp dụng biện pháp để giúp học sinh lớp 4,5 học tốt Tơi thấy chất lượng học tập em nâng lên Số học sinh yếu giảm dần năm học Cụ thể : - Trước lúc thực biện pháp này: Năm học ... bước giải * Đối với người học - Qua thực tế điều tra từ giáo viên khối 4,5 thân trực tiếp giảng dạy lớp Tôi thấy học sinh làm tương đối tốt tập thông thường SGK gặp toán mức độ nâng cao học sinh...
- 10
- 5.7K
- 37
skkn đổi mới PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN có lời văn DẠNGTÌM HAI số KHI BIẾT TỔNG và HIỆU của HAI số đó CHO học SINH lớp 4
Ngày tải lên :
27/06/2016, 00:29
... GV nhận xét: Số bé = (tổng hiệu):2 - HS giải tốn cách hai: Tìm số lớn trước - Tương tự: - HS rút nhận xét: Số lớn = (tổng + hiệu):2 - Hướng dẫn hs rút nhận xét Lưu ý: Khi giải tốn giải hai cách ... Hỏi trường có học sinh nữ, học sinh nam ? Kết quả: TSHS IV Giỏi 29 18 KẾT QUẢ: Khá Điểm Trung bình Kém 1) Q trình đổi phương pháp giảng dạy, tơi nhận thấy lớp học sinh động hơn, học sinh hứng thú ... HSKT: Đọc phép tính kết - Cả lớp trao đổi – nhận xét - Hoạt động lớp - HS đọc đề bài, xác định đề tốn tự giải Khẳng định Bài 2: u cầu hs Chấm số – nêu nhận xét Lưu ý: Nhận dạng tốn - Củng cố - dặn...
- 8
- 703
- 6
Rèn luyện kĩ năng nhận biết các dạng biểu đồ, vẽ và nhận xét biểu đồ cho học sinh lớp 12, trung tâm GDNN – GDTX phù cừ
Ngày tải lên :
01/04/2017, 21:46
... cho học sinh việc làm cần thiết Đó trình lâu dài cần có hợp tác tích cực giáo viên học sinh, nhiên việc tận dụng thời gian tiết học, tiết thực hành lớp để bồi dưỡng cho học sinh kĩ nhiệm vụ giáo ... lý cho học sinh cần thiết Ngoài ra, việc sử dụng biểu đồ làm tăng hứng thú học tập môn, tăng cường làm việc độc lập tạo cho người học khả tự phân tích, đánh giá tổng hợp vấn đề hay chủ đề Trong ... vào giảng dạy Biểu đồ giúp cho giáo viên đào sâu thêm kiến thức, tạo điều kiện cho giáo viên trình bày giảng cách đầy đủ, sâu sắc Đối với học sinh: Biểu đồ giúp cho học sinh khám phá chất, quy luật...
- 17
- 1.1K
- 1
Biện pháp nâng cao hiệu quả giải dạng toán “tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó” cho học sinh lớp 4
Ngày tải lên :
10/08/2017, 14:00
... MC LC Trang M U: Trang 1.1 Lớ chn ti Trang 1.2 Mc ớch nghiờn cu Trang 1.3 i tng nghiờn cu Trang 1.4 Phng phỏp nghiờn cu Trang 1.5 Nhng im mi ca ti Trang NI DUNG Trang 2.1 C s lớ lun Trang 2.2 ... nm hc ca hc sinh lp 4A tụi ph trỏch, cỏc em nm vng kin thc hn so vi u nm rõt nhiu Để kiểm nghiệm, đánh giá việc làm mình, hai toán, kiểm tra việc nắm kiến thức giải toán học sinh lớp Bi 1: Tui ... toỏn Trang 12 2.3.4 Rốn luyn hc sinh cỏch trỡnh by bi gii Trang 13 2.3.5 M rng phỏt trin thờm mt s cỏch gii dng toỏn Tỡm hai s bit tng v hiu ca hai s ú cho hc sinh Trang 14 2.3.6 Mt s bi toỏn cho...
- 19
- 1.1K
- 2
SƠ ĐỒ PHẢN ỨNG HÓA HỌC VÔ CƠ VÀ HỮU CƠ DÀNH CHO HỌC SINH TỪ LỚP 9 LỚP 12
Ngày tải lên :
10/02/2014, 21:32
... hc sinh: - Xỏc nh phn kin thc cn kim tra hay tra cu: Cht no, bi no? - Xỏc nh mc ớch s dng s tra c hay ly bi luyn tp? I- CC GII PHP THC HIN : Vic dng hai s phn ng húa hc vụ c v hu c dnh cho ... nht, to iu kin cho hc sinh so sỏnh tớnh cht ca cỏc cht, giỳp hc sinh cú cỏi nhỡn tng quỏt v mụn hc hai trang giy A4 Thc t thy rng nu hc sinh c thuc bi hc l rt khú m cho hc sinh vit phng trỡnh ... giỏo khoa dnh cho hc sinh t lp n lp 12 v thit thc cho c hc sinh ụn thi tt nghip, i hc, cao ng Hai s s giỳp hc sinh hoỏ hc ch ng hn, d hiu, thit thc, gn gi vi i sng v lụi cun hc sinh hc hoỏ hc...
- 16
- 12.3K
- 10
Phương hướng bồi dưỡng năng lực tiếp nhận thơ tự do cho học sinh trung học phổ thông
Ngày tải lên :
04/04/2014, 17:40
... phổ thông việc bồi dỡng lực tiếp nhận thơ tự cho giáo viên học sinh Chơng 3: Thực nghiệm dạy học theo phơng hớng bồi dỡng lực tiếp nhận thơ tự cho học sinh Chơng Thơ tự v Đặc trng thơ tự 1.1 ... nảy sinh tiếp nhận học sinh 3.5.3 Đánh giá lên lớp Tiến trình dạy thực nghiệm thực tiến trình hoạt động thân chủ thể học sinh, tác động gây hứng thú học sinh tham gia "đồng sáng tạo" Giờ lên lớp ... phân tích tác phẩm thơ tự khác 2.2.3 Năng lực học tập học sinh 2.2.3.1 Tính độc lập sáng tạo học tập: Khả hoạt động độc lập sáng tạo học tập học sinh đợc đánh giá hai phơng diện: khả nhập lựa chọn...
- 12
- 403
- 0
Dạy học khái niệm toán học cho học sinh các lớp 4, 5 với sự hỗ trợ của phần mềm dạy học.
Ngày tải lên :
06/04/2014, 00:47
... đổi phương pháp dạy học CHƯƠNG 2: SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC ẢO THAO TÁC ĐƯỢC TRONG DẠY HỌC KHÁI NIỆM TOÁN HỌC CHO HỌC SINH CÁC LỚP 4, 2.1 Sử dụng ĐDDHATTĐ dạy học KN toán học lớp 4, 2.1.1 Những ... ĐDDHATTĐ dạy học KN toán học lớp 4, tạo điều kiện cho HS đánh giá tự đánh giá; e) Sử dụng ĐDDHATTĐ theo quy trình dạy học KN toán học; f) Một số yêu cầu khác: trình độ, lực tin học ngoại ngữ ... tuổi tiểu học nhận thức cảm tính chiếm ưu thế, điều nhận thấy rõ qua trình nhận thức HS tri giác, ý, trí nhớ, tư duy, tưởng tượng 1.3 Dạy học KN toán học tiểu học 1.3.1 KN toán học tiểu học KN hình...
- 27
- 1.2K
- 2
Nâng cao khả năng nhớ phép tính cộng trừ nhân chia trong bảng cho học sinh yếu lớp 123
Ngày tải lên :
30/05/2014, 23:29
... nhân - học sinh - học sinh - Cá nhân Giáo viên cho học sinh đọc bảng chia - Giáo viên cho học sinh thi đua đọc bảng chia - Gọi học sinh đọc xuôi bảng chia - Gọi học sinh đọc ngược bảng chia - Giáo ... giúp học sinh vận dụng bảng nhân vào giải toán Bài 1: Tính nhẩm: - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh tự làm - Gọi học sinh tiếp nối đọc kết - Giáo viên cho lớp nhận xét Học sinh ... học sinh yếu lớp 1,2,3 hai trường tiểu học Ba Cụm Bắc tiểu học Sơn Trung Nhóm thực nghiệm 35 học sinh học sinh yếu lớp 1,2,3 trường tiểu học Ba Cụm Bắc; Nhóm đối chứng 35 học sinh học sinh yếu lớp...
- 42
- 1.8K
- 0
Khóa luận tốt nghiệp toán học:Rèn luyện kỹ năng phân loại, hệ thống bài tập đường tròn bằng phương pháp tọa độ cho học sinh lớp 10
Ngày tải lên :
06/06/2014, 17:11
... lời giải Kỹ tự kiểm tra, tự đánh giá trình bày lời giải thích tránh sai lầm giải toán: “Con người phải biết học sai lầm thiếu sót mình” (Pôlia) Trong học tập giải toán việc phát sai lầm sửa sai ... toán - Với học sinh lớp 10A: Có nhiều trình bày hai cách lớp 10B Các em học sinh lớp 10A vận dụng kỹ để phân loại tập từ tìm lời giải nên lời giải em có phần linh hoạt, ưu điểm so với lớp 10B - ... điều khiển hoạt động nhận thức học sinh 3.6.2 Về khả lĩnh hội học sinh Học sinh tiếp nhận kiến thức đường tròn nhanh sở học sinh biết từ lớp Đặc biệt bước đầu hình thành cho học sinh thói quen vận...
- 63
- 1K
- 1
rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 trường thcs tân minh
Ngày tải lên :
17/07/2014, 09:26
... học sinh sau vẽ biểu đồ phải rút nhận xét thay đổi đại lợng vật, tợng địa lí vẽ, song số em cha coi trọng, nhận xét sơ sài điểm không đợc điểm tối đa bớc nhận xét sau vẽ biểu đồ quan trọng, giáo ... - Giáo viên cần chuẩn bị số phơng pháp dạy học cần thiết nh phơng pháp thực hành kết hợp với nêu - giải vấn đề, phơng pháp kiểm tra đánh giá trực tiếp lớp nhằm giúp học sinh nhận u - nhợc điểm ... giáo viên - Học sinh tổ chức nhóm, đôi học tập để trao đổi nhận xét, đánh giá kết 2- Đối với giáo viên môn: - Trong thực hành vẽ biểu đồ phải thờng xuyên quan sát, hớng dẫn sửa chữa lỗi sai học...
- 16
- 1.7K
- 1
giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường thcs năm học 2012-2013
Ngày tải lên :
17/07/2014, 09:56
... cha sai lm cho hc sinh gii toỏn thỡ cn phi to ng c hc sa cha cỏc sai lm Hc sinh thy vic sa cha sai lm l mt nhu cu v cn phi tham gia nh mt ch th mt cỏch t nguyn, say mờ, ho hng To cho hc sinh ... õy hc sinh s nhõn x3+x2 vi x 1, ( x 1)( x + 1) ri ly kt qu hai phộp tớnh chia cho + Cỏch 2: (i tng hc sinh khỏ - gii) -> Phõn tớch a thc thnh nhõn t ri rỳt gn 2.2 Rèn cho học sinh cách trình ... sa cha cỏc sai lm cho hc sinh cỏc gi hc Toỏn t ú cú nhu cu v nhn thc sai lm, tỡm nguyờn nhõn v nhng bin phỏp hn ch, sa cha kp thi cỏc sai lm ny, nhm rốn luyn nng lc gii toỏn cho hc sinh ng thi...
- 17
- 1.2K
- 0